臨風(fēng)堂書畫全稱《臨風(fēng)堂?少兒國學(xué)書畫養(yǎng)性教育課程體系》。

宗旨:國粹傳承，為愛而行。

理念:以書畫養(yǎng)性，以國學(xué)養(yǎng)正。

方向:實(shí)現(xiàn)兒童傳統(tǒng)文化心性蒙養(yǎng)教育，實(shí)現(xiàn)兒童成長根基教育和文化信仰。

目標(biāo):提升學(xué)生終身高品質(zhì)文化競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)兒童高端文化品格，保障兒童心理健康成長。

價(jià)值:兒童時(shí)期是唯一教育時(shí)機(jī)，一旦錯(cuò)失，就是永生。兒童教育的國學(xué)原理思辯性思維模式一旦形成，則可引導(dǎo)兒童修身、齊家、治國、平天下。是觸類旁通的生活學(xué)習(xí)方法論，是兒童受益終身的教育，是實(shí)現(xiàn)百年樹人書香門風(fēng)的教育。

《臨風(fēng)堂教育體系》為5~12歲兒童開啟書香之門，是繼現(xiàn)代化社會(huì)“科技解放四肢”、“信息解放大腦”的全新時(shí)代，倡導(dǎo)推行符合智能化時(shí)代兒童心理教育需求的“教育解放心性”，“國粹蒙養(yǎng)心靈”的蒙以養(yǎng)正教育體系。

臨風(fēng)堂書畫做為高端的兒童心性蒙養(yǎng)教育。

教學(xué)思想理念：書畫養(yǎng)性教育，國學(xué)養(yǎng)正教育，潛能激發(fā)教育，品格素質(zhì)教育。

教學(xué)核心方法：拓展思維，培養(yǎng)習(xí)慣，樹立自信，成就未來。

課程內(nèi)容：國學(xué)，國畫，書法三課合一，報(bào)一課學(xué)三樣。