武漢創趣天地教育咨詢有限公司，是一家由美國麻省理工學院FAB LAB實驗室，于2015年3月官方認證的青少年兒童教育培訓機構，旨在培養孩子對自然科學與社會科學的基礎知識與基本技能;培養孩子的創新能力;建立孩子的自信心;促進孩子的心理健康、發展孩子健全人格。

公司品牌“華工啟明星”2015年11月創立。2016年度華工啟明星科創教育服務學生千余人次，為武漢光谷實驗中學、鄭州十一中學、武漢金地小學、華科大附屬幼兒園等提供科創教育課程體系。

華工啟明星緊扣國家素質教育、科創教育改革發展方向，積極投身科學創新教育事業，努力打造服務于學生、家長和學校的系統化、立體化科創教育課程體系及產品。

華工啟明星獨具特色的少兒科創教育課程體系源于麻省理工學院Fab Lab實驗室課題《How to make (almost) anything》(如何制造(幾乎)任何東西)，以讓·皮亞杰的兒童認知發展理論為基礎，歷時四年，經數百所中小學、近萬名學生的檢驗，建立了一套完善的STEM課程體系，課程按照中小學生不同年齡段的接受程度進行難易設置，將4-15歲的STEM課程分為四個階段：

4-6歲課程以實踐認知為主，該階段分科學主題與創意拼搭。全部224課時;

7-9歲課程以大學科類原理認知為主，分為科學主題、創客與機器人主題，內含Scratch積木編程、S4A互動編程、mixly機器人編程為主，全部256課時;

10-12歲課程以入門級編程、電路機械和機器人等科技項目為主，詳解基礎知識點，涉及python編程入門、microbit、C語言編程入門、Arduino開發等課程，該階段分機器人編程主題和創客主題，全部256課時;

13-15歲課程以分學科和方向，重點講解HTML頁面編程、C語言編程、無人駕駛小車等，詳解各類知識點，該階段分機器人編程主題和互動編程主題，全部96課時。

華工啟明星腳踏實地的深耕于教學服務領域，不斷創新教學形式，使用基于解決真實問題的項目式學習方法，打破了傳統學科分門別類教授的壁壘，將原本邊界相互重合的學科，融合為整體。采用“科學知識+手動實驗+擴展表達”三位一體的教學方法，激發孩子的觀察能力、想象能力、創新能力，讓孩子們主動的去發現、探索、解決實際問題、在層出不窮的科學現象中，迸發出奇思妙想，感受科學之美。

華工啟明星，秉持“推廣和普及少兒科創教育，努力推進中國素質教育發展”的理念，真正的將教育發展視為企業發展的責任與動力，立足武漢，輻射全國。

截止目前，已有百余家華工啟明星合作校區，遍布北京、河北、吉林、遼寧、黑龍江、山東、內蒙古、山西、陜西、甘肅、青海、寧夏、安徽、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、云南、廣東、福建等地，為上千所中小學及幼兒園提供STEM課程體系，并有部分省市科協在華工啟明星合作校區設立科普教育基地。每年服務學生1.6萬多人次，合作校區100多所，學員好評率高達99%。

2017年，華工啟明星榮獲網易年度金翼獎、新華網年度中國品牌影響力STEAM教育機構。2018年，華工啟明星取得全國中小學信息技術創新與實踐活動組委會授權，協辦“機器人道路規范行駛挑戰賽”。中央電視臺、《湖北日報》 、《湖北衛視》，新華網、鳳凰網等權威媒體，對華工啟明星的創新性教學模式進行了專題報道。

滄海橫流，方顯英雄本色;從選擇到相信，再到彼此成長;華工啟明星，乘風破浪，永遠在路上。